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幼儿能在教育活动中和生活中感知圆柱体的基本特征和差异。家长可为孩子提供材料,让孩子在充分感知的基础上观察比较和讨论圆柱体的特征,家长也可以提供不同的几何体,引导孩子观察几何体之间的相同与差异,通过比较和描述来加深孩子对几何体的理解。通过认真观察“图形城堡”里面的各种形状,初步感知圆柱体的特征,通过生活中的圆柱体,进一步扩展和积累感知经验。

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  • July 14, 2017 Initial release