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这首律动儿歌，根据小班幼儿的年龄特点，将日常中最喜爱的“跳”这个动作为基垫，展开一系列的跳跃，比如，向前跳，向后跳，大脚跳，小脚跳等等，在跳跃的同时邀请了周围的朋友一起参与，家长可以引导幼儿一边跟读一边进行模仿学习，把静态的阅读转变成充满愉悦的动态的亲子游戏，在这个参与过程中会让孩子进一步体验到全方位的快乐。同时，儿歌中营造的快乐和谐情感，让幼儿能够学习到有礼貌的邀请朋友一起玩耍。
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- November 12, 2016 Initial release
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